Truyện ngắn về thầy cô của học sinh tiểu học

      84

Đối với tầm tuổi học trò, từng ngày trôi qua là 1 trong ngày gắn bó đầy lưu niệm yêu yêu quý với thầy cô và mái trường. Dưới đó là những truyện ngắn về thầy cô của học sinh tiểu học hay với cảm động, mời bạn đọc cùng cảm nhận.Bạn đã xem: Truyện ngắn về thầy cô của học sinh tiểu học

Truyện ngắn về thầy cô của học viên tiểu học – “Người người mẹ thứ hai”

Tuổi thơ của tôi không được trọn vẹn giống như những người các bạn đồng trang lứa. Năm sáu tuổi, bà mẹ tôi qua đời do bạo bệnh. đơn vị đông anh em, bố đi làm xa, năm anh chị em tôi nương tựa vào nhau nhưng sống.Chúng tôi luôn luôn nỗ lực trong học tập để giành lấy kết quả cao, điều ấy không chỉ nhờ việc dạy dỗ của phụ vương mà còn là một nhờ công ơn của không ít người thầy, người cô luôn tận tình chỉ dạy. Một trong những thầy thầy giáo mà tôi được học, có một người mà tôi xem như “người chị em thứ hai”. Đó là cô Lịch.

Bạn đang xem: Truyện ngắn về thầy cô của học sinh tiểu học


*

Hình ảnh minh họa

Tôi là giữa những học sinh nghèo tốt nhất lớp. Trong khi bạn bè trong lớp có luôn có quần áo mới, cặp sách, giầy dép những loại mắc đỏ để sử dụng thì tôi quanh năm chỉ gồm bộ đồng phục áo trắng, quần xanh và thêm cái áo ấm cũ vào mùa đông. Tuy thế bù lại, tôi là học viên đứng đầu lớp về tất cả các môn. Vốn dĩ, tôi chẳng bao giờ tự hào về các kết quả học tập của bản thân mình mà chỉ luôn luôn mặc cảm về gia cảnh. Tôi không có bạn thân, chỉ lủi thủi 1 mình ở cuối lớp học.

Hôm ấy, lớp tôi tất cả giáo viên nhà nhiệm mới – cô Lịch. Cô gồm khuôn mặt khôn xiết hiền, dáng bạn mảnh khảnh và các giọng nói miền Bắc dễ thương đến lạ.

– Xin chào các em, cô thương hiệu là Lịch, từ ni là giáo viên công ty nhiệm mới của những em. Cô sẽ rất vui nếu lớp bản thân xem cô như một tín đồ bạn, cùng cô chia sẻ mọi khó khăn trong học tập tập cũng tương tự trong cuộc sống.

Sau đó, cô đi trường đoản cú bàn này sang trọng bàn khác, thăm hỏi từng học viên một. Khi cô bước lại gần tôi, tôi đùng một phát cảm thấy lo lắng. Tôi vấn đáp cô bằng cái giọng trầm trầm và xúc cảm đầy trường đoản cú ti của sự việc nghèo khó. Nghe xong, cô lập tức xoa đầu tôi, mỉm cười:– Em có thấy bảng điểm của chính bản thân mình không? Em học rất tốt, cố gắng phát huy nữa nhé! nếu như có khó khăn gì, hãy nói mang lại cô biết, đừng ngần ngại.

Cô vừa nói vừa chú ý vào đôi mắt tôi với góc nhìn ấm áp. Thú vui của cô toát lên sự ân cần, dễ mến cùng gần gũi. Kể từ khi đó, tôi cảm giác mình sẽ gắn bó với cô.

Kể từ khi cô lịch về chủ nhiệm, lớp tôi như được “thay da đổi thịt”. Từ 1 lớp chỉ tất cả học lực vừa phải khá, dần vươn lên dẫn đầu trong bảng xếp thứ hạng của trường. Các tiết học tập của cô khiến cả lớp rất thích thú và có động lực để chịu khó hơn mỗi ngày.

Trong kỳ thi chữ đẹp của huyện năm đó, cô kế hoạch đã chọn tôi thay mặt đại diện cho lớp cùng cả khối 3 tham gia dự thi. Tôi không tồn tại tiền để mua những cuốn vở đẹp, dẫu vậy nhờ chữ đẹp với trình bày thật sạch nên cuốn vở của tớ trông cực kỳ sáng sủa. Chỉ gồm điều, tôi hơi quan ngại vì bìa vở sẽ cũ buộc phải mặt ngoại trừ xấu xí. Cuối buổi học, cô đã chạm chán riêng tôi, nhỏ tuổi nhẹ: “Chiều Hằng mang vở sang nhà cô, họ cùng nhau sửa sang một ít nhé.

Đến nhà cô ấy, tôi ngạc nhiên khi thấy nhà cô ấy cũng đối kháng sơ và không to hơn nhà tôi là mấy. Sự biệt lập duy tốt nhất là … bao gồm rất ít fan trong mái ấm gia đình cô ấy. Hóa ra, vợ ông chồng cô không tồn tại con. “Cô chú hiếm muộn, buộc phải quyết cứ bên nhau như vậy trọn đời thôi!”.


*

Hình hình ảnh minh họa

Cô đon đả bọc vở, cầm nhãn vở new cho tôi, chỉ mang lại tôi đa số trường hợp có thể được ra trong đề thi. Cô khuyên răn tôi phải cố gắng học tập thật tốt để về sau lớn lên vẫn thi vào đại học. Cô nói rằng đó tuy không hẳn là con phố duy nhất, mà lại là bé đường bền chắc nhất để giúp cuộc sống thường ngày của mái ấm gia đình tôi trở nên tốt hơn. Rồi cô ôm tôi vào lòng: “Xem cô như chị em của con, giả dụ con ước ao nhé.” trong tầm tay của người người mẹ ấy, tôi thấy mình trở nên bé bỏng bỏng như đứa trẻ mới lọt lòng. Cảm hứng thân thiết, thân cận như chính bà mẹ ruột của mình. Trong trái tim tôi trỗi dậy một điều gì đó… như thể tình mẫu tử thiêng liêng mà lâu nay nay tôi vẫn vẫn hằng mơ ước.

Xem thêm: Du Lịch Đồng Mô Ba Vì - Du Lịch Đồng Mô 1 Ngày

Kỳ thi đó, tôi không giành giải nhất. Cố kỉnh trên tay tấm giấy ghi nhận giải nhì, tôi bỗng ứa nước mắt. Tôi sẽ không thực hiện được lời hứa với lòng mình, sẽ là mang giải nhất về mang đến cô Lịch. Tôi cúi gằm mặt, không đủ can đảm ngẩng lên quan sát cô. Thốt nhiên có một bàn tay để nhẹ lên vai tôi, và giọng nói nhẹ nhàng cất lên: “Không sao đâu cô bé. Em làm giỏi lắm! Cô biết em đã cố gắng hết mức độ rồi ”. Tôi ngẩng đầu nhìn cô, hai con mắt ngấn lệ nhưng chứa chan tình thương thương.

Hôm nay là ngày ở đầu cuối tôi là học sinh của cô, ngày sau cuối tôi được bước đi tới ngôi trường tiểu học ân cần này. Buổi tiệc liên hoan tiệc tùng chia tay đẫm nước mắt. Tôi ôm chầm mang cô với khóc. Tôi cầu rằng giá bán như thời gian kết thúc trôi, vị tôi không thích rời xa mái trường này, nơi đã mang đến tôi gặp mặt gỡ một người giáo viên hoàn hảo và tuyệt vời nhất như cô Lịch.

Tôi sẽ luôn nhớ và hàm ơn cô – người bà bầu thứ hai của tôi.

Truyện ngắn về thầy cô của học sinh tiểu học – “Người thầy thân yêu”


*

Hình hình ảnh minh họa

Tôi xuất hiện trong một ngôi xóm nhỏ. Trường tè học của tớ cũng là 1 trong những trường vô cùng nhỏ. Trường học tập ngày ngày đón những học sinh nghèo khó. Đúng vậy, trường của tớ rất nghèo, nhưng ở đây tôi thấy nhiều niềm vui và số đông kỷ niệm về fan thầy thân thiết với lòng biết ơn sâu sắc.

Năm ni tôi lên lớp 5, tôi được gửi sang lớp mới. Ngày đầu tiên tới lớp, tôi mắc cỡ ngùng đứng nép không tính góc cửa. Thầy giáo thấy tôi, liền đặt chân đến rồi nỗ lực lấy bàn tay run run của tôi. Nhìn ánh nhìn trìu mến của thầy và loại nắm tay ấm cúng của thầy, tôi im tâm lao vào lớp.

Ngay từ hầu hết tiết học đầu tiên, tôi đã cảm xúc rất quý mến thầy. Thầy khôn xiết tận tụy với học sinh, tận tụy trong từng ngày lên lớp, từng bài giảng, lại chẳng bao giờ la mắng chúng tôi. Từng ngày công ty chúng tôi đến lớp, thầy đều đem đến cho chúng tôi những bài học kinh nghiệm hay với hấp dẫn. Khi không phải đến lớp, thầy cho nhà học sinh để tò mò hoàn cảnh gia đình và sinh sản điều kiện xuất sắc hơn để bọn chúng em yên trọng điểm trong học tập tập.

Bây giờ vẫn vào mùa lũ. Những bé đường, cả sân trường đều ngập trong nước. Gắng mà thầy trò cửa hàng chúng tôi vẫn rất nhiều đặn mang đến lớp. Mấy thầy trò trên bản thân choàng tấm áo mưa xộc xệch, đầu đội nón, chân nai lưng lội phân bì bõm trong nước cơ mà vẫn thấy vui. Cơ hội tan học, trời vừa tạnh mưa nhưng đường vô cùng trơn. Thấy tôi cứ bước tiến bước té, thầy cõng tôi bên trên tấm lưng gầy của thầy đi hết đoạn đường trơn ấy. Vừa đi, thầy vừa hỏi tôi: “Nếu chỉ được đi sang một lần tuyệt nhất trên một con đường đầy hoa, làm cố kỉnh nào bé chọn được hoa lá đẹp nhất?”.


*

Hình hình ảnh minh họa

Tôi chưa chắc chắn ý thầy mang lại lắm, nên có thể cười cùng im lặng. Thầy nói với tôi: “Con sẽ không thể đi không còn cả con đường rồi quay trở lại chọn bông hoa đẹp nhất. Bởi vậy dù bất kể điều gì xảy ra trong cuộc sống đời thường này, nhỏ đều phải chào đón nó theo cách thật giỏi đẹp!”. Và rồi suốt dọc đường đi, thầy đã giúp tôi hiểu ra rằng ko thể mong chờ đâu là thời cơ tốt nhất, mà nên biết nắm bắt tất cả những thời cơ mà mình bao gồm được. Thầy động viên tôi cố gắng học hành thật siêng năng để sau đây tương lai rộng lớn mở, giúp đỡ được gia đình, quê hương.

Sự ấm áp, thân yêu của thầy như đã sưởi ấm tôi trong ngày mưa lũ. Tôi sẽ không khi nào quên bài học chân thành và ý nghĩa mà thầy đã giành cho tôi.